og体育

体验创新式地理课堂教学
更新者:监管员 发部日期时间:2017-12-19 种类:平台网站媚足 阅览:6055次

体验创新式地理课堂教学

——渡假区中小学政史地研修组做校际&l﷽dquo;同课异构”活动组织

20171214日昆明市滇池旅游度假区12月政史地教研组校际“同课异构”活动在我校圆满完成。此次教研活动由度假区教科所邀请到昆明市第二中学地理学科高级教师、五华区地理名师工作室主持人李勤玲老师点评,并有云南师范大学基础教育集团专家彭一谦老师全程参加指导,度假区实验学校文科组全体教师和我校多位教师参加了听课评课。

活动由度假区实验学校的王丽娟老师和我校吴钰华老师执教,以七年级地理《天气》这一课进行同课异构课堂教学展示。在两位老师精心的准备下,为og体育 呈现了两节高质量的示范课。

度假区实验学校王丽娟老师以“观看天气预报”引导学生从现实生活中发现地理问题,然后用简洁的语言表达,清晰准确地逐个突破重难点,更好地贯彻了&l🍷dquo;学习生活中的地理”、“学习对生活有用的地理”这一课程基本理念。

吴钰华老师从学生身边生活常识切入,通过对景观图片的感悟来结合学生的生活体验,让学生感受到地理知识无处不在。“雷霆战机”等💞形式多样、趣味性强、精彩纷呈的教学活动调动学生积极性,在有趣的教学活ᩚᩚᩚᩚᩚᩚ⁤⁤⁤⁤ᩚ⁤⁤⁤⁤ᩚ⁤⁤⁤⁤ᩚ𒀱ᩚᩚᩚ动中落实教学重难点,努力构建 “师生互动、生生互动、人人参与”的互动模式。

最后,由李勤玲老师和彭一谦老师做课堂评价。首先,教师教态亲切自然,循循善诱,教师对每位学生回答的问题点赞和表扬,极大地激发了学生学习的积极性;其次,精致的板书、形式多样的教学活动,让学生度高能高度参与进来,突出了教学亮点,并且,教学重难点落实到位,实现了趣味性与知识性的结合。两节课都给了og体育 其他老师很多学习和借鉴的位置。

同课异构”在对教本的应该把握住和课堂教学的方式的定制上突出“同中逆向思维、异中求同”,能令og体育 很明白地可以看到不同的教学策略所产生的不同教学效果这样的教研活动中教师可以彰显自己的教学个性突出自己对教材的独特见解并在展示和交流中互相学习借鉴,达到优势互补,从中激发教学灵感增强教师教学的创新性。因此,我校在以后的教研活动中还会继续开展更多的“同课异构”教研活动,𓆉实现 “以研促教”,培养教师专业素养,增强教育教🅰学活力。

og体育:

上一篇:素质育人弘师道品质办学铸课堂—记2014年课堂教学大赛
下一篇:云师大“国培计划”研修活动在og体育 学校开展
var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?d3696b14c5c830306c756d84c424d0a4"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })(); og体育 - og体育app下载 - og体育官网登录 og体育 - og体育官网app下载 - og体育平台og体育 im体育 - im体育app - im体育·(中国)官方网站 im体育 - im体育官网 - im体育·(中国)官方网站 im体育 - im体育app下载 - im体育·(中国)官方网站